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谭畅
发布时间：2024-03-06 15:45:36
个人简历
姓名：谭畅
性别：女
年龄：25
工作：研究生在读/兼职家教/其他
学校：香港本科+同济大学研究生（注明985或211）教育大学研究生24年5月份毕业
专业：教育
教龄：5年
籍贯：中国香港
现住址：福田区
资质：本人从小在国际学校读书，全英文教学的环境读完大学 在大学的时候 是語言和語言研究小組成員。同济大学考研英语第一名。香港大学荣誉学位
2018
-早教中心:普通話老師
-香港家庭陪伴师（3岁）暑期以及寒假 日常周末也是我陪伴他
帮助小朋友适应香港的生活，并且为幼稚园的学习做准备
2019
-每周3次 在專業標準的普通話培訓中心（4 -10歲兒童）
-每周2次 在早教中心擔任普通話和英語老師
-暑期&寒假以及周末 菲律宾家庭老师（4-7岁） 2个男孩
2020
-每周3次 在早教中心擔任普通話和英語老師 一年级到6年级的学生英语和语文都是我教
-全年香港政府推廣女性生殖系統及預防措施
-暑期 家庭陪伴师（孩子是从三岁就一直我带着，后来进了香港哈罗学校
2021/01-2021/06
-在香港家庭教普通話和英语
女学生考上了德望中学
另外一个在深圳在四年级转到贝国际学校读书
2022 /01—2022/11
-家庭教师（4年纪到6年纪 今年被香港耀中国际学校录取）
2023
—4月底开始
上海通都教育 语文&英语老师
辅导6年级升七年级的学生英语和语文。这个学生基础比较差而且缺乏自信，因为长期的差成绩让她经常被父母责骂，但是我认为学习之遥努力了 没有什么无法弥补的。所以我鼓励她 ，然后我带她2个月，在期末考试的时候从倒数几名进步到全班的中等水平。
在大学的四年裡，我去了幾個當地的教育中心。我非常提倡用华德福教育。我主要教學生英語和普通話。我在教学的时候是非常注重学生的个性发展，并且尊重学生，以学生为本。我知道现在学生的压力都非常大所以我很关注学生的心理健康。学生的成绩不是最重要的，在我教学的过程中，我希望我的学生是可以全面发展， 让学生可以懂得把握自己的生活，学会对自己的生命负责，并且将生活以及学习平衡好。
我教过两个学生是香港出生的菲律宾人，妈妈是香港人，爸爸是菲律宾人。他们的父母希望他们可以学好普通话和广东话所以让他们去读了local 的幼儿园，但是由于学生的语言能力无法在幼儿园好好地适应，我刚开始去这家教书是因为他的父母希望我可以帮他们好好地补习普通话，希望他们可以好好地适应幼儿园，也可以和同学老师没有沟通的障碍。在我的教学一段时间后，两个学生也可以大胆的说普通话，在学校也比之前开心。当他们要申请小学的时候，我让他们的父母考虑去国际学校。因为更适合两个学生的全面发展。因为国际学校的教育体系会让学生work hard play hard。我非常提倡学生快乐地学习。快乐学习会让学生更想学习。 而且学生不太会有心理问题。
我在去年带过一个男孩他的性格是比较内向的，但是他非常喜欢读书。 在我教这个学生之前与他妈妈沟通了也了解了他的大概情况。我发现他的有一段在幼儿园的经历曾经让这位学生失去自信心是因为香港的local school 只对对学生的成绩还有校规非常严格，不看重学生的全面发展。但是这位学生本身就很乖了，所以他在local school的时候他的情绪一直很低落。在我陪伴他的这几年，他的性格也变得开朗了，而且我也让他去每天上一节体育有关的课，并且他很喜欢古典音乐，所以他也每周都学习小提琴。他在今年3月份被校长推荐并且考到香港耀中国际学校。这位学生虽然年纪不是很大，但是他在5年级的时候就有做科学家的理想，并且说以后会去德国读大学进修。这位学生我也教他KET 和 PET。在我的辅导下，学生获得了优异的成绩在这两场考试。这位学生因优异的学校成绩以及B1英语考试的成绩顺利拿到了耀中学费折扣的特殊待遇。
在2021年的时候，我教过2个女孩子，一个学生是要升学。另外一个学生是转学回深圳读书。 我教学的科目是英语和中文（普通话）还有B1英语考试以及小托福。 这两个小朋友考了这类的英语考试，取得了比较理想的成绩，所以这也是他们升学成功的重要的一个因素。德望中学是香港的名校之一，是比较难申请的。所以两个学生的父母对我的工作都很满意，
我日常也带过很多短期与我合作的学生，很多都是国外出生或者内地出生的孩子来香港读小学或者幼稚园，我也很荣幸可以陪伴他们适应新的学习环境，并且让他们在快乐的环境下学习。
